【理(li)响中国】“万物皆媒”时代讲好中国故事的理(li)与路,发展(zhan),现代化,叙(xu)事
2024-12-28 16:05:10
党的二十大报告指出，加快构建中国话语和中国叙(xu)事体(ti)系，讲好中国故事、传播好中国声音，显现可信、可爱(ai)、可敬(jing)的中国形象。当前，世(shi)界新一轮科技革命和产业(ye)变革正加速演进，深入影响着人类生产生活体(ti)式格局。随着整个社会深度(du)数字化、网络化、智能化发展(zhan)，人类迈入“万物皆媒”时代。人们生活中的“物”的主体(ti)性、媒介性和叙(xu)事能力不断凸(tu)显，强化物叙(xu)事、以物为媒、用物讲理(li)，更科学讲好中国故事，是“万物皆媒”时代叙(xu)事体(ti)系和文明交(jiao)流、文明传播亟需分析的问(wen)题。
聚焦中国道路和中国理(li)念
讲好中国故事，传播好中国声音，要讲好中国道路之理(li)。传播好中国声音，展(zhan)示真实(shi)、平(ping)面、全面的中国，就是要讲清楚中国依靠谁发展(zhan)、为谁发展(zhan)、怎样发展(zhan)。“大家的事情大家探讨着办”，“中国好，世(shi)界会更好”。共商共建共享，讲好“一带一路”的故事；宁静发展(zhan)合作共赢，讲好推动构建人类命运共同体(ti)的理(li)念。讲好中国故事就是让国际社会在故事中加深对中国道路的认识，从而让理(li)为人所知、理(li)被人理(li)解、理(li)被人接受，更加人类文明发展(zhan)贡献科学理(li)念和美好图景(jing)。
讲好中国故事，传播好中国声音，要讲好中华良好传统文明之理(li)。中华文明具有连(lian)续性、创新性、统一性、容纳性、宁静性等突出特征(zheng)。自古(gu)以来，中华民族就以“世(shi)界大同”、“协和万邦”的宽广襟怀胸襟，自信而又大度(du)地开展(zhan)同域外民族交(jiao)往和文明交(jiao)流。中华良好传统文明强调“各美其美、美美与共”。讲好中华良好传统文明之理(li)，就是要讲清楚蕴含个中的和合共生的智慧，引导(dao)人们联袂办理(li)人类的共同问(wen)题，推动人类文明赓续发展(zhan)。
讲好中国故事，传播好中国声音，要讲好中国式现代化之理(li)。实(shi)现现代化不仅(jin)是中国群众(zhong)的梦想，也是世(shi)界群众(zhong)的梦想。每一个国度(du)、每一个民族都有本身的现代化之梦，每一个国度(du)都有追(zhui)求发展(zhan)的权利(li)。中国式现代化是走(zou)宁静发展(zhan)道路的现代化。中国式现代化制造人类文明新形状，为别的发展(zhan)中国度(du)实(shi)现现代化提供了(le)借鉴。讲好中国式现代化之理(li)，不仅(jin)能经过物叙(xu)事体(ti)系传播大量新鲜(xian)活泼的中国故事，更能为世(shi)界宁静发展(zhan)带来坚实(shi)的实(shi)际支(zhi)撑。
用好中国文明承载之物
讲好中国故事要用好体(ti)现中华文明的物。在五千多(duo)年(nian)的发展(zhan)史中，中国群众(zhong)制造了(le)璀璨(can)夺目的中华文明，为人类文明进步事业(ye)作出了(le)重大贡献。体(ti)现中国文明和中华文明的“物”，既包含古(gu)遗址、古(gu)建筑、甲骨、青铜、壁画、文献等物资文明遗产，又包含民间文学、传统音乐美术、西医、风俗等非物资文明遗产。无论是文物古(gu)迹还黑白遗，都是“物叙(xu)事”中的抽象物，要以物载事，用好中华文明之物、用好中华文明探源(yuan)工程成果，讲好中华文明故事，传播中华民族的精神特质，体(ti)现中国故事深挚的文明底蕴。
讲好中国故事要用好体(ti)现中国共产党奋斗精神的物。百(bai)余年(nian)来，中国共产党领导(dao)中国群众(zhong)开展(zhan)了(le)艰(jian)苦(ku)卓绝的革命和建设工作，留下大批革命文物。重大事件遗迹、重要会议遗址、重要机构旧址、重要人物故居(ju)，革命文物、文献、档(dang)案、史料等都有物可看、有故事可说，体(ti)现了(le)中国共产党的奋斗精神。以物叙(xu)事，利(li)用物之客观(guan)性、直观(guan)性、可接受性，讲好中国共产党的故事，讲好中国共产党治国理(li)政的故事，讲好中国推动构建人类命运共同体(ti)的故事。
讲好中国故事要用好体(ti)现中国群众(zhong)精神面目的物。显现中国人物资文明生活状态的电影、电视剧等体(ti)现风行文明的物，反(fan)映人生活的电子产品、旅游等日常生活文明之物，中国网络技能应用的媒介平(ping)台(tai)、电商平(ping)台(tai)等物，已被民众(zhong)广泛接受，而
